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世界知识产权组织在1977年版的《供发展中国家使用的许可证贸易手册》中，给技术下的定义：“技术是制造一种产品的系统知识，所采用的一种工艺或提供的一项服务，不论这种知识是否反映在一项发明、一项外形设计、一项实用新型或者一种植物新品种，或者反映在技术情报或技能中，或者反映在专家为设计、安装、开办或维修一个工厂或为管理一个工商业企业或其活动而提供的服务或协助等方面。

简单地说，经济就是人们生产、流通、分配、消费一切物质精神资料的总称。这一概念微观指一个家庭的财产管理，宏观指一个国家的国民经济。“经济”一词是“经邦”、“经国”和“济世”、“济民”，即“经世济民”等，有“治国平天下”之意。

汉语中，经济一词很早就出现在古诗词和文学作品里，表示创造财富并合理分配财富的。” ——隋·王通《中说·礼乐》“瞻忠亮雅正，识局经济。” ——唐·房玄龄等《晋书·纪瞻传》“万言经济略，三策太平基。

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” ——唐·白居易《代书诗一百韵寄微之》宝玉听了道：“姑娘请别的姊妹屋里坐坐，我这里仔细脏了你知经济学问的。” ——清·曹雪芹《红楼梦》英文“economy”一词源自古希腊语οικονομα(家政术)。

互惠生（法語：Au Pair），意思是“平等的”和 “互惠的”，又譯互裨生。加入計劃的青年與寄住家庭在一個互惠互利的關係上生活。寄住家庭為互惠生提供一切生活所需，每月更會給予他們零用。相反地，學生則為家庭照顧孩子做簡單的家務。互惠生一般是年輕的女孩子，有時候是年輕的男孩子，被寄住家庭視為家庭成員之一。在計劃期內，學生與家庭對於對方的文化都需要給予尊重和容忍。

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